为深入贯彻落实国家高等教育改革与创新发展战略，整合优质教育资源，培养具有国际视野和创新能力的高素质计算机类专业人才，广东科技学院与电子科技大学达成战略合作，正式启动 “2+2” 联合培养项目。两校将充分发挥各自学科优势与办学特色，为广科学生搭建高水平学术平台，助力学子实现跨越式发展。
一、强强联合：两校办学实力与学科优势简介
电子科技大学是国家 “985 工程”“211 工程” 重点建设高校，“双一流” 建设 A 类高校，坐落于四川省成都市。其计算机科学与工程学院（网络空间安全学院）是国内最早建立计算机专业的院系之一，计算机科学与技术一级学科在第四轮全国学科评估中获评 A 类，计算机学科 ESI 排名位列全球前 0.058‰，位列全球第5位（至2025年4月），2024年U.S. News 全球计算机学科排名第 13 位，2024年计算机学科软科世界一流学科排名第14位，学术实力蜚声国际。学院注重人才培养质量，近 70% 学生进入国内外顶尖高校深造，就业去向涵盖华为、腾讯、字节跳动等头部企业及科研院所、国家机关等，近三年就业率达 97%。
广东科技学院计算机学院深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动适应国家战略和粤港澳大湾区经济发展需要，紧密围绕东莞“科技创新+先进制造”城市特色建设，持续创新人才培养机制，不断深化课堂教学、实践教学，与华为、腾讯等知名企业合作，为区域经济发展培养高素质应用创新型人才。积极落实“五育并举”育人模式，实施“人职匹配、因材施教、分类培养”人才培养模式改革，突出学生多元化培养。在十四五期间，先后累计组织74名学生赴香港、澳门进行研学，取得较好成效。建有广东省鲲鹏+智能制造重点实验室，广东省物联网研发与应用工程技术研发中心、东莞市鲲鹏计算重点实验室，东莞市智能制造工业软件重点实验室，东莞市AIOT边缘计算工程技术研究中心、东莞市工业互联网安全工程技术研究中心等科研平台。建有云终端实验室、网络攻防实验室、等100余间专业实验（实训）室，为师生提供了较为先进的实践和科研环境。
二、创新模式：“2+2” 联合培养项目核心内容
（一）培养模式与学习安排
项目采用 “2+2” 分段培养模式：
· 第 1-2 学年：学生在广东科技学院完成公共课、专业基础课学习，达到毕业学分要求。
· 第 3-4 学年：学生进入电子科技大学清水河校区学习，修读专业核心课程、科研实践与毕业设计，同步享受电子科大优质教学资源（包括实验室、图书馆、学术讲座等），毕业环节（含毕业典礼）均在电子科大完成。
（二）专业对接与培养目标
· 项目聚焦计算机类前沿领域，面向全体计算机学院各个专业的同学（产业学院同学暂不参与）。
（三）证书颁发与学分认定
· 广东科技学院颁发：本科毕业证书、学士学位证书；
· 电子科技大学颁发：“2+2” 联合培养交换学习证书；
· 学分认定：2+2实验班学生在电子科技大学计算机学院完成了规定学分后，电子科技大学提供学生在电子科技大学学习期间成绩单，最终毕业审核由广科完成，。
三、资源共享：项目优势与学生发展保障
（一）双重管理与优质资源
· 电子科技大学计算机学院为项目学生编订学号，配备双辅导员（两校各一名），实现全程精细化管理；
· 学生与电子科技大学学生享受同等待遇，共享其国家级实验教学示范中心、科研团队等资源；
· 依托电子科技大学的声誉和资源，你将有更多机会接触到国内外知名企业的招聘信息和实习机会，站上更高的职业起点。
（二）招生计划与选拔机制
· 招生名额：校内选拔50人；
· 校内选拔条件：计算机相关专业大二学生，课程考试全部通过、思想品德优良、具备创新精神等要求；
· 学费与奖学金：第3-4年广科学费的基础上加1万元每年。同时，可参与广东科技学院的综合评优，亦可申请国家助学贷款。
四、报名咨询：开启名校深造新通道
本次联合培养项目为广科同学提供了进入 985 高校学习的宝贵机会，助力突破升学与就业天花板。有意向的学生可通过以下方式了解详情：
· 扫描下方左边二维码了解“2+2” 联合培养项目具体情况；扫描下方右边二维码进行登记。
机遇难得，名额有限！广东科技学院与电子科技大学诚邀广大学子加入 “2+2” 联合培养项目，在两校优质教育资源的加持下，夯实专业基础，拓宽学术视野，成就精彩未来！
广东科技学院计算机学院
2025 年 6月 17 日
