8月30日下午，计算机学院为新入职的20多位教师举办了一场以超星网络教学平台为主题的专项培训。本次培训由广东省线上线下一流课程负责人李蓉蓉副教授主讲，围绕“如何建课”“如何应用平台实施参与式教学”“如何实施过程性考核评价”等关键内容展开。
李老师首先简要介绍了超星泛雅网络教学平台“一平三端”功能，随后结合省一流课程《Java程序设计》的建设历程展示了课程累计的资源和数据，及运用线上平台所申报立项的课程成果，她呼吁新入职教师们拥抱智慧教学，体验超星平台赋能课堂教学。
李老师就如何利用平台赋能课堂教学提出了三问：如何组织团队进行线上课程资源建设？如何结合教学平台实施线上线下教学？如何实施过程性评价？接下来，李老师以多年来自身经验回答了上述三个问题。
她详细介绍了利用平台构建一门完整课程的方法途径，结合具体案例，展示了平台的互动功能如签到、随堂练习、分组讨论等，促进学生的参与感和学习积极性，从而有效提升课堂教学质量。在过程性考核评价环节，李老师重点讲解了如何通过平台的统计分析工具，对学生的学习行为和表现进行实时跟踪与评估，进而实现精准教学与个性化指导。
本次培训不仅帮助新入职教师掌握超星平台的使用技巧，也为他们在未来的教学工作中如何更好地实施参与式教学、提升课程质量提供了宝贵的经验与方法。计算机学院将继续组织更多类似的培训活动，助力全体教师更好地适应数字化教学环境，提升教学水平，为学校的教育改革发展贡献力量。
