为提高教师教学水平，更好地满足学生学习需求，推动课堂教学“以学为中心，以教为主导”转变，计算机学院邀请李苏亮教授于5月10日下午14：40-16：15来为我院全体老师进行BOPPPS教学模式的培训与实践应用，全院培训之后，在王雯老师的引导下，信管教研室开展BOPPPS实务操作演练。
首先，由王雯老师向大家介绍本次微格教学演练的流程。先将信管教研室老师们分成4人每组，一共4组，每个小组作为一个工作坊团队；接下来为各小组发放BOPPPS教学法10分钟示例教案，同时发放空白BOPPPS教案模板；然后就是小组组员合作的时间，一共20分钟，设计一个基于BOPPPS教学法的真实案例的10min教案；最后，小组代表分享，展示并讲解自己的10min迷你教学设计，其他小组进行集体听课、指出亮点、不足及改进建议。
正式演练开始之后，每个小组都投入到了激烈的讨论中，定主题、写教案、想方法。组员们围绕一个主题进行教案的设计，同样也是对BOPPPS教学模型的深入应用，对培训中提到的BOPPPS教学模型有了更加深刻的理解。
讨论之后，每个小组代表进行本组的教学设计分享。每个组的教学设计环环相扣、亮点十足，深度应用BOPPPS教学模型进行教学设计，其他小组成员也对别组的教学设计指出了亮点与不足。
本次信管教研室开展BOPPPS实务操作演练圆满结束，最后，王雯老师总结到，演练不是目的，将BOPPPS教学模型应用到真实的课堂当中去，让学生真正的参与到课堂之中才是我们学习新的教学方法的最终目标。希望各位老师们能够推动课堂教学“以学为中心，以教为主导”的转变，让课堂充满活力且有效。
