2025年4月9日下午，会计教研室全体教师在3-303召开了教学质量监测反馈与毕业论文答辩工作专题培训会议。本次会议围绕新学期教学工作、2025届毕业论文答辩、实习管理等核心任务进行系统部署。会议由教研室主任喻喜老师主持。
一、聚焦课堂监测反馈，助力教学质量提升
会议伊始，喻主任通报了本学期第一次教学质量监测情况，重点反馈了督导听评课结果。数据显示，本学期1-4周督导组共听课117节次，其中17节次授课评价达到90分以上。会上，喻主任对授课评价较高的教师进行了公开表扬，肯定了他们在教学内容设计、课堂互动、学生参与度等方面的表现。然而，督导反馈也指出部分教师在授课过程中存在的问题，包括照读PPT内容、语速过快、重难点不突出等。此外，课堂纪律问题较为突出，存在学生睡觉、玩手机现象，部分课堂前几排座位空置，学生到课率较低。
喻主任强调，教学质量是教学工作的生命线，全体教师需高度重视，切实改进教学方法，她鼓励全体教师以此次反馈为契机，进一步优化教学设计，提升课堂互动，为学生提供更加优质、高效的课堂教学体验。
二、严守试卷规范，守护教学公正
在第二项议程中，喻主任对2024-2025学年第一学期期末试卷检查结果进行了深入剖析。本次检查涵盖试卷命题、阅卷评分、成绩分析及归档管理等全流程，暴露出诸多亟待整改的细节问题。检查发现，个别试卷存在统分错误，直接影响成绩评定的准确性；其他问题包括阅卷不规范、涂改严重、平行班成绩分析雷同、试卷偏难、各平行班平均成绩差距过大、卷面不及格比例较大、试卷封面填写不完整或未填写考试日期等。
喻主任指出，试卷是教学效果的重要检验工具，其规范性直接影响教学评价的公正性。教学无小事，全体教师需以严谨规范的态度守护教育公平。
三、强化教学管理，落实考核细节
会议第三项议程聚焦月度考核情况。喻主任对近期教学管理中的扣分项进行了详细说明，指出部分教师在课后未及时关闭教室灯光和教学设备、教学日志填写不规范、未按要求完成听课任务、作业布置与批阅不及时等问题。
她强调，教学管理的每一个环节都关乎教育质量，全体教师需强化责任意识，严格遵守教学规范，以严谨态度落实每一项教学任务，共同维护教学秩序。
四、聚焦论文答辩，强化流程规范
针对2025届本科毕业论文答辩工作，喻主任提出了具体要求。她提醒指导教师提前通知学生打印论文、准备PPT，并强调学生需着正装参加答辩。部分教师在答辩当天有两天的安排，需合理分配时间，确保不遗漏任何答辩任务。
此外，学院针对2025届毕业论文前期材料进行了全面检查，发现部分问题。涉及整改的教师需认真完成整改任务，确保论文工作规范、高效完成。喻喜主任指出，论文答辩是毕业环节的关键环节，全体教师需严格把关，确保答辩流程规范、公正，为学生顺利毕业提供保障。
五、强化实习管理，促进实践育人
为保障2025届毕业生实习工作顺利开展，会议对实习管理提出了明确要求。喻主任强调，实习指导教师需严格按照实习巡视管理办法开展工作，每月10日前将上月的实习巡视材料上传至博行系统，逾期将无法提交。针对前期实习资料检查中发现的问题，务必于4月18日前整改完毕，学院将在6月进行全面检查。 喻主任指出，实习管理是实践育人的重要环节，全体指导教师要认真履行指导职责，严格审核学生材料，确保实习工作规范、高效完成。
此次专项培训会议为会计教研室本学期的教学工作、毕业论文管理和实习工作指明了方向，明确了任务，提供了清晰的执行路径。会议进一步强化了教学规范、论文质量和实习管理的各个环节，体现了教研室对教学质量的高度重视和对学生未来发展的全面关怀。教研室全体教师将以此次会议为契机，认真落实各项要求，确保新学期各项工作高效推进。
