2026年3月11日，互联网金融教研室全体教师在1-408召开新学期工作会议，围绕新学期重点工作进行全面部署与深入研讨。本次会议由教研室主任刘志晶主持，围绕学期初工作安排、商科认证要求、教研室活动规划、专员设置调整、校企合作推进、教学材料规范、科研项目申报及课程思政建设等多项议题展开交流，为新学期各项工作有序开展、提质增效奠定坚实基础。
首先，何秀老师围绕商科认证（SLO）相关工作，重点强调了其评分标准的科学性与数据连贯性两大核心要点。她结合认证要求，细化拆解了口头表达、书面沟通、批判思维等核心评价维度，逐一明确各维度佐证材料的规范标准，小组演讲、创业计划书、案例分析报告等成果，可作为核心支撑材料用于对应维度打分，确保评价有据可依、标准统一。同时，钟伊慧老师针对评分管控环节作出专项补充提醒：一是建议各位教师合理把控评分尺度，尽量避免分数普遍偏高、“全员90+”的情况，防止数据失真影响成效趋势图的客观性。二是课程组应统一评分尺度，确保成果数据真实反映教学成效。
随后，刘志晶主任就教研室日常建设与常规工作作出部署：一是规范教研室活动开展，调整活动频次为每周常态化开展，每次活动后及时完善相关记录材料，确保工作扎实推进、全程留痕、有据可查；二是优化专员岗位分工，对教研室现有专员岗位进行全面拆分重组，明确专人专责；三是细化科研申报管理，本学期各类科研申报材料由教研室统一汇总、认真审核，严格按照程序规范报送。
钟伊慧老师传达了学院有关工作安排：一是科研项目开展过程中应注重吸纳学生参与，结项材料中充分体现学生参与成果；二是学校正推进 “专业公司化” 试点工作，鼓励教师积极整合各方资源，以项目化方式深化产教融合，可结合实际承接文旅咨询、跨境电商等相关业务。
最后，王忠玉教授就教学工作提出相关建议，希望各门课程结合教学实际，梳理并完善思政教学案例，同时将教学资料整理、课程评估、课前学习引导、五育指导等工作有机融合、统筹推进，确保各项教学要求落实到位。
会议结束后，教研室全体女教师开展了 “三八” 国际妇女节主题活动，本次活动通过轻松愉悦的团体游戏，帮助大家舒缓教学科研压力、丰富精神文化生活，进一步凝聚了女性教研力量、增进团队情谊，切实增强了教研室的凝聚力与向心力，让大家在温馨氛围中感受到集体关怀与节日的温暖。
