新的学期伊始，为了提高教师们的教学能力和科研能力，我们学校举行了为期两天的培训，一天是关于教学工作培训，一天是关于科研工作的培训，这是身为一名教师必备的两项基本工作，经过这两天的培训的洗礼，我感触颇多。
这两天的培训既有校外的优秀教师也有校内的优秀教师们给我们讲授他们进行教学和科研的经验和方法，而我听完之后最大的感触就是深深的意识到自身教学和科研能力的不足。和那些优秀的教师相比，自身需要提高的地方还很多，总的来说可以从以下一些方面来反思：
在教学上，教学的培训最令我印象深刻的是华南师范大学的教授胡小勇，他的培训让我了解了目前混合式教学是大势所趋，今后应该如何设计课堂；其次就是了解了信息化给教学带来的新变化，在技术赋能的时代，如何利用技术做智能时代的老师，这些理念都是以往所没有接触过，加大了我要努力提升自己的教学能力的紧迫感。管理学院卢玲老师的培训也带给我很大的震撼，要说胡教授还离我较远，但是卢玲老师是同校教师，她的课堂也是充满魅力的，尤其是那段与“马云”的连线，让我肃然起敬，卢老师的英文水平竟然也是那么好，别人都在努力改善和提高自己，自己又有何道理不加速成长呢？
在科研上，科研一直是自己的短板，正好能够借助此次机会向那些科研“大神”们学习，广东技术师范大学陶红教授给我们分享了从选题——申报——写作几方面的关于教育类科研项目的经验，满满的干货，让我意识到在申报课题时哪些隐含的信息需要注意，哪些雷区不能碰。管理学院郑光伟教授则给我们分享了SCI/SSCI英文期刊的写作和投稿经验，从其幽默风趣的演讲中我也了解了这些核心期刊写作的“武功秘籍”以及投稿的一些策略，这些培训对于我的科研能力的提升是大有裨益的。
总而言之，这两天的培训感觉特别值，真有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，让自己在今后的道路上少走很多弯路，非常感谢学校组织的培训。
