本网讯（教务处）为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)精神，深化产教融合、校企合作，教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目。2022年我校成功立项教育部产学合作协同育人项目34项，其中教学内容和课程体系改革类16项，师资培训类9项，实践条件和实践基地建设类8项，创新创业教育类1项。立项总数较2021年度的31项稳中有进，且位居省内同类院校首位。广东科技学院2022年度教育部产学合作协同育人项目立项情况如下表所示：
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序号 |
项目编号 |
项目类型 |
项目名称 |
项目 负责人 |
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1 |
220607020282059 |
教学内容和课程体系改革 |
“互联网+”视域下高校工商管理专业教学在线平台建设研究 |
黄亚敏 |
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2 |
220605211250059 |
教学内容和课程体系改革 |
“新工科”背景下应用型本科专业课程体系探索与实践—以电子信息工程专业为例 |
李小燕 |
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3 |
220600383220816 |
师资培训 |
校企合作视阈下职业本科电气专业“双师型”教师团队建设研究 |
朱集锦 |
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4 |
220601592214116 |
教学内容和课程体系改革 |
课程思政背景下文化创意产品设计课程改革与实践 |
孙雯 |
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5 |
220603569213335 |
师资培训 |
校企合作背景下高校艺术设计专业双师型教师队伍建设的培养研究 |
丁善任 |
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6 |
220601065205150 |
教学内容和课程体系改革 |
“互联网+”背景下金融工程专业校企共建课程群实践案例库项目 |
侯娟 |
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7 |
220601592194752 |
教学内容和课程体系改革 |
校企合作视域下品牌视觉设计课程改革与实践 |
张力 |
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8 |
220606195174636 |
师资培训 |
基于校企共同体艺术设计类“双师型”师资培训 |
苏专 |
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9 |
220601065172036 |
教学内容和课程体系改革 |
新文科背景下《统计学》项目式实践教学改革 |
陈晶晶 |
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10 |
220606342143936 |
实践条件和实践基地建设 |
数智化时代会计学专业教育实践基地建设 |
丁纯楷 |
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11 |
220606434143632 |
实践条件和实践基地建设 |
基于校企联盟的高校资产评估专业实践教学平台建设 |
朱玉萍 |
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12 |
220603370133130 |
教学内容和课程体系改革 |
2022年第1批-高端制造业背景下应用型大学本科《自动控制》课程教学改革实践 |
朱集锦 |
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13 |
220606528113925 |
师资培训 |
电子信息工程专业创新教学师资培训 |
许红霞 |
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14 |
220601065073851 |
教学内容和课程体系改革 |
基于金融工程专业的金融科技微专业建设 |
彭运香 |
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15 |
220603284030900 |
实践条件和实践基地建设 |
高校财务会计管理型人才产学合作实践教育基地建设 |
张舒翔 |
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16 |
220605181024617 |
实践条件和实践基地建设 |
广东科技学院-中软国际计算机专业实习实践 基地建设 |
刘肃平 |
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17 |
220600656012330 |
师资培训 |
基于数字孪生技术的教学实践平台师资培训 |
朱集锦 |
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18 |
220505211304210 |
教学内容和课程体系改革 |
“项目化教学”在《传感器与检测技术》课程中的应用 |
蔡晓娜 |
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19 |
220502036300133 |
创新创业教育 |
基于数据赋能的手球线上教学与远程课程平台建设 |
梁智恒 |
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20 |
220500353252237 |
实践条件和实践基地建设 |
智能审计校外实践基地建设 |
严晓云 |
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21 |
220506108190011 |
实践条件和实践基地建设 |
基于数字安全应用型人才培养的实践基地建设 |
谢备 |
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22 |
220501618051352 |
教学内容和课程体系改革 |
新工科背景下新能源汽车工程专业建设方案 |
费强 |
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23 |
221006434114920 |
实践条件和实践基地建设 |
基于“人职匹配”校企协同育人背景下跨境电商实践教学基地建设项目 |
高丹 |
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24 |
221000816113422 |
实践条件和实践基地建设 |
基于任务驱动的跨境电商多模态教学实践条件和实践基地建设 |
洪文静 |
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25 |
220904701305907 |
师资培训 |
面向AIOT的人工智能与机器人人才培养模式探索 |
张龙青 |
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26 |
220905648274826 |
师资培训 |
新商科背景下企业数字化管理决策师资培训 |
彭瑾 |
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27 |
220903950234442 |
教学内容和课程体系改革 |
基于项目化教学的《C 语言程序设计》课程混合式教学模式研究 |
王意 |
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28 |
220906038222430 |
教学内容和课程体系改革 |
高校公共艺术教育与课程思政融合模式与路径研究 |
陈阳 |
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29 |
220900693205110 |
教学内容和课程体系改革 |
《服装制版与工艺》虚拟仿真实践教学内容和课程体系建设 |
刘小秀 |
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30 |
220900693203936 |
师资培训 |
服装设计与工程专业服装数字化师资培训 |
钟娜娜 |
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31 |
220901130140018 |
师资培训 |
基于“互联网+”视角的高校师资队伍培训-以莞邑外语大讲堂为例 |
贾钟琦 |
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32 |
220906580102303 |
教学内容和课程体系改革 |
产学合作共建《财务管理学》数智化课程教学资源库 |
邱瑾 |
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33 |
220901618044114 |
教学内容和课程体系改革 |
应用型本科课程“以证代考”的探索与实践——以《汽车电子商务与金融》课程为例 |
贾泰华 |
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34 |
220801208283207 |
教学内容和课程体系改革 |
产学合作的高级日语课程教学内容与课程体系改革 |
黄鹤鹤 |
自2016年教育部设立该项目以来，学校获立项数呈现节节攀升的趋势，尤其是近2年来，每年获立项数量均在30项以上，充分体现了学校与企业的合作越来越紧密。今后学校将加强对已立项项目的指导和管理，进一步督促项目负责人与合作企业加强联系，保证项目的高质量、高效推进实施，以培养适应产业和技术发展需要的高素质应用创新型人才。