我校成功立项2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目13项，其中实验教学示范中心1项，课程教研室1项，虚拟教研室2项，专项人才培养计划1项，高等教育教学改革项目8项。立项总数较2021年度的12项稳中有进！首次立项“虚拟教研室”2个，在该类项目上实现了“零的突破”！
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2022年度省质量工程建设项目 |
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序号 |
项目类别 |
单位名称 |
项目名称 |
项目负责人 |
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1 |
实验教学示范中心 |
艺术设计学院 |
数字艺术虚拟现实实验 教学示范中心 |
杨树彬 |
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2 |
虚拟教研室 |
管理学院 |
跨境电子商务专业虚拟教研室 |
陈标新 |
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3 |
虚拟教研室 |
通识教育学院 |
数学建模课程虚拟教研室 |
李小琴 |
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4 |
课程教研室 |
外国语学院 |
综合英语课程教研室 |
周文德 |
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5 |
专项人才培养计划 |
计算机学院 |
卓越软件工程人才培养计划 |
聂军 |
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6 |
高等教育教学改革项目 |
教务处 |
应用型本科高校分级课程评估 探索与实践 |
程珊 |
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7 |
高等教育教学改革项目 |
财经学院 |
基于应用型人才培养的财会类专业《税务会计》课程教学改革探索——以广东科技学院为例 |
胡梦思 |
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8 |
高等教育教学改革项目 |
艺术设计学院 |
新媒体时代背景下数字媒体艺术专业创新创业能力培养的 教学模式探索 |
路遥 |
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9 |
高等教育教学改革项目 |
机电工程学院 |
“新工科”背景下《单片机原理及应用》一流课程建设 探索与实践 |
谭汉洪 |
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10 |
高等教育教学改革项目 |
管理学院 |
“四二二”教学模式下《直播营销》课程教学改革研究 |
王冰 |
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11 |
高等教育教学改革项目 |
通识教育学院 |
基于OBE理念的《中华优秀传统文化》课程混合式教学改革 |
伍晓莉 |
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12 |
高等教育教学改革项目 |
计算机学院 |
“课程链+实践链+竞赛链” 一体化教学改革探索 |
杨磊 |
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13 |
高等教育教学改革项目 |
马克思主义学院 |
高校思政课“翻转课堂”教学模式评价指标体系构建研究 |
张逸云 |
近年来，学校把省、校“质量工程”项目建设作为推动学校教学建设的主要抓手之一，积极组织各级“质量工程”项目申报，极大地提高了教师参与教研教改的热情，近2年，教师参与教研2394人次/年，是“十三五”期间532人次/年的4.5倍。后续，学校将进一步加强教学项目管理力度，在提高立项数的同时，实现学校更高水平教研项目的成功立项，进一步加大过程管理的科学性、有效性、持续性，确保项目建设如期高质量完成，同时发挥项目的应用推广、示范引领作用，不断推动学校教学建设高质量发展，稳步提升学校教学质量与人才培养质量。