数字媒体艺术专业人才培养方案

一、培养目标

（1）毕业目标

广东科技学院数字媒体艺术专业面向广东省数字媒体类部门一线岗位，注重学生德智体美劳全面发展，培养具有扎实的自然科学和外语基础知识以及较高的艺术修养，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本技能，能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、传作、制作、传播、运营或管理的高素质应用创新型数字媒体艺术人才。

（2）毕业5年左右能够达到的目标：

目标1：德、智、体、美、劳全面综合发展。作为爱党、爱国、遵纪守法的合格公民，具备可持续发展意识和社会责任感能够理解并遵守行业职业道德和法律法规，具有正确的世界观、人生观和价值观:

目标2：具备跨学科学习能力，掌握交叉融合多学科知识，能熟练运用设计学、自然科学、社会人文科学等学科基础理论、数字媒体艺术领域相关知识以及现代工具，具有终身学习和适应发展的能力，能针对本专业领域项目能快速分析解决问题；

目标3：具有创新创业意识与数字媒体艺术实践能力。具备一定的调查研究能力以及分析问题、解决问题的能力，能就摄影摄像、计算机应用技术以及人机交互设计等方面的问题进行创新设计、数据采集处理及论文写作技能等科学研究和实际工作力，在团队能展示独立自主、协作共处以及领导组织能力。

目标4：具有国际化视野与国际理解能力，能够在跨文化和多学科背景下进行数字媒体艺术专业领域沟通交流；能够服务社会发展和地方经济，具备综合文化素养及创新精神的高素质。

二、毕业要求

毕业要求1:热爱祖国、拥护中国共产党领导，具有良好的政治素质、思想道德品质，以及法制意识，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感。

1.1：热爱祖国、拥护中国共产党领导；具有良好的政治素质、思想道德品质，以及法制意识，树立正确的世界观、人生观和价值观；

1.2：具有人文底蕴、思辨能力、科学精神和职业素养，能够深刻领会数字媒体艺术在推动社会进步方面所起到的积极作用；

1.3：应理解数字媒体艺术相关知识的社会价值和社会责任，自觉遵守本专业职业道德和行为规范。

毕业要求2:具有扎实的数字媒体艺术相关的基本理论知识，掌握一定的计算机基础知识以及与数字媒体艺术相关的软件操作知识，以解决本专业领域内的技术问题；掌握数字艺术设计的的基本技能和表现手法，以及与数字艺术专业相关的重要实践领域的专业技能。

2.1：掌握数字媒体艺术相关导论、设计基础、图像处理等学科基础知识；

2.2：能够理解运用视听语言、剧本与分镜头设计、摄影摄像、创意思维等专业基础知识与专业技能；

2.3：能够根据设计要求进行不同形式的数字媒体艺术作品策划与创作，具备独立完成影视短片制作、虚拟现实创作以及交互设计等项目的能力。

毕业要求3:具有批判性思维和创新能力。能够发现了解数字媒体艺术专业及相关专业领域最新动态和发展趋势，掌握一定的创新创业基础技能；能够辨析、质疑、评价专业及相关领域现象和问题，表达个人对影视后期制作、交互媒体等方面的见解。

3.1：具有批判性思维，掌握审查和分析数字媒体作品的能力，理解背后的意图与目的，并以批判性思维审视自己的能力；

3.2：具有批判性地思考数字媒体艺术形式和设计内容之间关系与分析和评估信息并解决问题的能力；

3.3：能够辨析、质疑、评价专业及相关领域现象和问题，表达个人对影视后期制作以及交互媒体等方面的见解；

3.4：了解国家创新创业政策，掌握数字媒体艺术设计项目设计创新方法的相关知识、创新意识及创新思维培养的相关知识。

毕业要求4:了解数字媒体艺术设计的前沿和发展趋势，具备一定的调查研究能力以及分析问题、解决问题的能力，具有较强的创新设计、数据采集处理及论文写作技能等科学研究和实际工作力。具有解决复杂问题的能力，能都对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

4.1：能够发现了解数字媒体艺术专业及相关专业领域最新动态和发展趋势，及时获取信息进行专业知识技能更新；

4.2：能够利用数字工具对获取信息进行分析整合并应用在数字媒体艺术作品的主题策划、灵感分析、设计制作等流程当中；

4.3：能够发现复杂数媒体艺术专业问题并能提供多种可行方案，能通过文献研究分析过程的影响因素，寻求可替代的解决方案并获得有效结论。

毕业要求5:能够针对数字媒体艺术领域的三维制作、虚拟现实创作、交互设计、音频编辑、视频编辑、摄影摄像、影视特效等方向的复杂技术问题，选择与使用恰当的技术、资源、数字软件工具和信息技术工具；能够按科学的流程合理地使用现代工具，并能够综合利用不同工具对复杂设计中的问题进行解决。

5.1：掌握较强的计算机文化知识及本专业所需的计算机辅助设计知识；

5.2：能够运用现代化工具完成有关数字媒体创意思维训练、二三维软件创作、影视拍摄一体化制作、虚拟现实创作及交互设计等项目；

5.3：掌握数字媒体艺术相关的数字产品研发与运营、现代化项目管理等核心专业知识。

毕业要求6:具备较强的文字表达能力与语言沟通能力，能够熟练运用所学外语知识，掌握听、说、读、写、译五项基本技能，能够通过口头或书面表达方式与团队进行有效沟通的能力。

6.1：具有良好的语言沟通能力以及文字表达能力；

6.2：掌握一门外语听、说、读、写、译五项基本技能；

6.3：具备在数字媒体领域针对复杂的问题能与业界同行及社会公众进行交流，通过书面报告、设计文档和口头陈述，清晰地表达团队或个人观点与设计理念，提出有效的解决方案的能力。

毕业要求7:具备团队合作意识与能力，能够灵活适应环境，积极调整行为态度以配合团队工作；能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

7.1：了解自己在团队中的定位，明确自己的职责和角色。在团队合作过程中，学生应能够根据团队需要调整自己的行为和态度，积极配合其他成员，共同推进团队工作。

7.2：具有团队合作意识及能力，具备较强的环境适应能力，能自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

毕业要求8:具有国际视野和设计创新意识，具有跨文化、跨学科以及跨专业学习能力；积极了解国际动态，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，积极参与国际交流与合作。

8.1：关注全球重大问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，积极参与国际交流与合作。

8.2：具有开阔的设计视野，提升艺术审美水平，能将数字技术与传统审美特性有机结合的能力；

8.3：具有国际视野与理解能力以及设计创新意识，具有跨学科学习能力、结合不用领域技术研究探索广泛的媒体和主题能力；

毕业要求9:具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

9.1：具有大学生吃苦耐劳的品质、职业生涯规划和自主学习发展的意识。

9.2：能够通过不断学习，具有对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等，具有快速适应社会环境并保持身心健康和持续发展动力。

毕业要求支撑培养目标达成度的对应关系

三、主干学科

艺术学、设计学。

四、核心课程

视听语言、剧本与分镜头设计、摄影摄像、面向对象程序设计、创意思维、三维基础Ⅰ-Ⅱ、虚拟现实技术基础、交互设计。

五、主要实践性教学环节

户外写生实践、摄影摄像实践、三维基础实践、虚拟现实创作实践、专业考察实践、数字媒体艺术专业毕业实习、数字媒体艺术专业毕业论文（设计）。

六、学分要求

需要修满157学分，其中通识教育必修课程46学分，通识教育选修课程10学分，基础必修课程11.5学分，专业必修课程27.5学分，专业组选课程12学分，专业任选课程12学分，应用创新实践环节38学分。

七、毕业与学位授予标准

（一）毕业标准

1.修完人才培养方案规定的所有课程和实践环节，并取得相应的学分。

2.取得“五育实践育人清单”学分。

（二）学位授予标准

符合广东科技学院学士学位授予条件。