为帮助新入职辅导员筑牢思想根基，明确职业方向，提升工作能力，以更高的水平迎接新学期、新任务、新目标，9月1日-2日，我校分别在两校区举办学工线2022-2023学年第一学期新辅导员入职培训班。本次培训由学生处副处长董德成主持，学校党委副书记毕会东、学生处处长王宏武、学生处副处长、心理健康教育与辅导中心主任朱亚等领导出席，共计19名新入职辅导员和上半年已入职辅导员参加本次培训。
在培训开班仪式上，学校党委副书记毕会东首先介绍了学校基本情况和学校发展史，并且以个人在广科的发展历程为例，指出广东科技学院是一个能干事的平台，也需要各位能干事的优秀老师。最后他对各位新入职的辅导员提出了三点期望。一是要提高站位，明确职责，充分认识辅导员工作必要性和重要性。毕书记通过三个问题“求学期间，大学辅导员有没有正面引导、影响过你？”“你想不想成为你大学时期的辅导员？”“你要成为怎么样的辅导员？”引导新辅导员老师以此为根本，希望全体新入职辅导员尽快转换身份，提领立德树人使命，深入学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，了解学生的所思所想，准确把握他们的思想动态，做学生思想的引领者，明确工作职责。二是要加强学习，提高能力，努力成为学生人生导师和健康成长的知心朋友。希望全体新入职辅导员自觉加强理论学习和业务学习，提高工作技能和水平，打破思维定式，创新方式方法，坚持解决思想问题和解决实际问题相结合，帮助学生处理好学习、生活等各方面的问题，做学生服务的践行者；同时毕书记介绍了学校“辅导员素质能力大赛”、“辅导员职业努力大赛”两个大比赛平台，以及下一阶段辅导员表彰文件和思想政治教师职称评定等相关制度的修订计划。三是要转变身份、拥抱新变化，提高综合能力。坚守“人才为本、制度为纲、机制为魂”，用心了解学校特色和校园文化，希望辅导员主动适应身份转变和工作环境变化，加强个人素养塑造、规范言行举止、注重师德师风，提高自身综合能力，争做“四有”好老师，共同促进学校学生工作高质量发展，建设高素质的学工队伍。
在为期两天的培训中，财经学院辅导员、学生第五党支部书记张静静以《疫情防控常态化背景下大学生思想引领的技巧》为主题，分析了当前疫情防控常态化背景思想引领的现状和难点，以“技巧探索3456工作法”为例，从三个方面、四个维度、五对关系、六种效应分享了大学生思想引领的技巧。管理学院学工院助吴文升以《“1+2+3+4”全链条式推进新生入学教育、管理与服务工作》为主题，分享了通过抓牢1个中心、抓实2个重点、抓细3条主线、抓好4支队伍开展新生入学教育、管理与服务工作。心理健康教育与辅导中心副主任张向荣以《大学生常见心理危机干预与后续跟踪》为主题，通过详实的案例分享了如何针对心理疾病和自杀危机引发的心理危机进行干预处置，以及如何进行大学生心理危机干预的后续跟踪。计算机学院学工院助王盈以《学生党员发展全过程详解》为主题，讲解了大学生申请入党、入党积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和考察、预备党员的接收和预备党员的教育考察和转正等阶段的流程和需要注意的问题。校团委副书记张丹以《怎样做好学生干部选拔工作》为主题，分享了选拔学生干部的定位和意义，学生干部需要具备的综合素养、以及针对选拔中存在的问题如何对学生干部进行选拔。学生处资助科科长陈飞以《奖勤助贷的那些事》为主题，分享了资助工作中生源地信用助学贷款、家庭经济困难学生认定、国家和学校奖助学金评审、学生服兵役资助、校内外勤工助学和资助科挑担的民生事等工作的流程和需要注意的事项。学生处事务科科长黄领仪以《档案管理相关工作要求》为主题，梳理了新生档案核查、收集、整理、建档和归档，学生档案的保管和利用，以及毕业生档案派遣的工作内容和流程。素质拓展办公室主任刘炳坚以《“五育并举”广科特色育人模式概览暨辅导员工作任务》为主题，分享了我校“五育并举”的实施背景、育人模式、各育方案和工作载体，以及“五育”工作推进安排和辅导员“五育”的工作安排
为期两天充实且收货满满的培训结束后，每位新入职辅导员上台分享了自己的学习心得。
结班仪式上，学生处副处长董德成和学生处副处长、心理健康教育与辅导中心主任朱亚为新辅导员发放与佩戴校徽。
全体辅导员宣誓，由管理学院辅导员李晓玲老师领誓。
学生处处长王宏武为新入职辅导员颁发培训结业证书。
最后，学生处处长王宏武做总结讲话。他首先欢迎各位新入职辅导员老师加入广工科技学院这个大家庭，也分享了本次培训的感想，一是学工队伍逐年壮大，王处通过分享自己的工作经历回顾了广东科技学院的发展历程，表示各位老师在辅导员这个岗位上会收获属于自己的成就感；二是努力提升自己，通过介绍我校优秀老师的事迹和科研奖励文件，鼓励各位老师成为科研优长型辅导员。最后祝各位辅导员老师工作顺利，身体健康！
本次培训班为期两天，培训内容丰富，形式多样，针对性强，实用性高，将学习培训与工作实际有机结合，既帮助新辅导员尽快熟悉相关学生工作，加快身份转变，也对老辅导员起到查漏补缺、助力发展的作用，共同推动下半年秋季学期开学工作的高效落实。本次培训切实提高了我校新入职辅导员的担当意识和专业素养，将为学校落实立德树人根本任务，提升思想政治教育工作实效强基赋能。
