为持续深化家校协同育人机制，做实做细新时代大学生思想政治教育，健全全员、全过程、全方位立体化育人体系，数智经管学院根据《广东科技学院家访工作实施方案（试行）》相关要求，结合自身工作实际，积极推动全体辅导员开展暑假家访活动。2026年7月至8月期间，我院辅导员踏上家访之路，以脚步丈量温情，以沟通搭建桥梁，开启一段暖心的家校沟通旅程。
我院高度重视家访工作，精心指导全体辅导员们提前制定线上、线下家访工作计划与家访培训工作专题学习，根据实际情况选取75名学生作为主要家访对象，对家访学生给予关注和慰问。同时，辅导员结合被家访学生的实际情况拟写谈话提纲，建立家访台账，实行走访前备案、走访中记录、走访后复盘闭环管理，明确家访记录、影像素材、问题清单、帮扶方案四项归档要求，层层压实工作责任，确保家访有准备、有温度、有实效。
走访中，辅导员与家长围坐交谈，既客观反馈学生在校表现，也深入了解家庭环境与家长期望，在真诚沟通中增进理解。
辅导员系统介绍学校办学理念与人才培养特色，结合学生实际，围绕学业规划、职业发展、心理建设等方面，与家长共商针对性举措。一次家访，是校情与家情的深度交汇，更是育人合力的有效凝聚。不少家长表示，通过面对面交流，真切感受到学校对学生全面发展的用心与担当。
此次家访是学院探索家校协同育人的生动实践。通过走进学生生活“第一现场”，辅导员精准把握学生成长环境与思想动态，切实增强思政工作的针对性与亲和力。学院同步建立跟踪帮扶机制，将走访中发现的问题分类整理、逐项回应，推动家访成果向日常教育管理转化，让家访的“温度”持续转化为育人效能。
家访不仅是脚步的奔赴，更是教育初心的回望。数智经管学院将持续深化家校协同，把家访与学业指导、心理关怀、就业服务、资助帮扶有机融合，将“情感连接”转化为“价值引领”，不断拓宽思政工作半径，以家校共育合力答好立德树人的时代命题，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献基层力量。
