为更好贯穿学院提出的“以学为中心”理念，进一步提升各专任教师的信息化教学水平，3月27日下午，电子商务教研室的教学方法改革研讨会在2-508教室展开，管理学院院长刘沃野、教学副院长王金良、教学督导柯正来、电子商务专业负责人邓顺国以及全体电商专任教师参加了会议。本次会议由电子商务教研室主任吕晓永主持。
会议伊始，邓顺国教授从竞赛、课程体系优化、科研项目、校企实践等四个方面对电子商务专业建设工作进行了部署，并建议对教学大纲和培养方针进行再次设计，更好地与电子商务专业发展相匹配。且进一步强调课件精美化、专业化，更好地吸引学生加入课程。
随后，各专任教师也分别结合自己的教学实践，积极分享了自己的见解。如：罗立升老师提出加强校企合作实践，带领学生从企业实践中学习，切实提高学生的自主学习和应用实践能力。吕晓永主任提出案例教学法，提升学生的应用分析和报告撰写能力，并结合雨课堂进行信息化教学，提升学生的课堂参与度。王冰老师从学情出发，分享了“自主式学习”、“协助式备课”、“学生互评”三大教学理念，尤其是“协助式备课”理念引发了各参会人员的再次思考与深度认同，只有激励学生真正付出，学生才会进一步参与课堂并体会到课堂的乐趣。陈青梅老师也基于对18级电子商务学生的学情分析，提出回归理论与教材，并以《电子商务认知实验》课程为例进行了详细的说明。
最后，刘沃野院长和邓顺国教授对本次会议进行了点评与总结，并进一步鼓励各专任教师深入结合学情分析，巧妙融入信息化教学方式，全面打造互动式课堂。
