本网讯（教务处）12月26日，广东省高等学校教学管理学会正式发布《关于公布广东省高等学校教学管理学会2025年学术年会“高校学生实习实践典型案例”评选结果的通知》，我校取得一等奖1项、二等奖1项、三等奖7项的好成绩。同时，学校还被评为本次典型案例征集的优秀组织单位。

学校对产教融合工作高度重视。在此次广东省高等学校教学管理学会主办的2025年学术年会高校学生实习实践典型案例征集活动中，学校积极组织各二级学院推荐符合条件的优秀案例，经过教务处审核遴选后，推荐13项优秀案例进行申报，最终9项优秀案例获奖。其中，一等奖案例《平台赋能·机制创新：校企共建 ACCA 国际会计人才培养的融合实践——基于广东科技学院与高顿教育的深度合作》直击了传统会计教育的痛点——理论与实践脱节、本土与国际脱节、学习与就业脱节，通过“国际证书嵌入+企业深度参与”的方式，重构人才培养价值链，实现学生、学校、企业三方的价值共赢。二等奖案例《四导师协同+项目积分制+大数据智能：华为产业链卓越工程师实践育人模式创新路径》则构建了一套精准对接华为产业链需求的新型实习实践教学体系，依托“思政导师铸魂、专业导师赋能、职业导师导航、企业导师实战”的四导师协同机制，构建“目标设定→过程监控→反馈提升→成效验证→持续改进”的全链条质量闭环，实现学生成长全过程的可观测与可量化，完成人才供给的精准匹配。

此次获奖，表明学校长期深耕产教融合工作得到了权威组织认可，是我校长期坚持应用型办学定位的成果体现。近年来，学校不断深化产教融合，与华为、腾讯等行业龙头企业共建产业学院，推动实习实践教学改革走向深入。学校将系统梳理获奖案例的成功经验，推广优秀做法，进一步优化实习实践教学体系。未来，我校将继续深化校企协同育人机制，培养更多适应产业发展需求的高素质应用型人才，为区域经济社会高质量发展贡献更大力量。