本网讯（学生处）为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，充分发挥典型单位和人物的示范引领作用，树立励志学生成长成才典型，推广先进经验，广东省教育厅开展学生资助工作典型学习宣传活动。经学生本人自愿申请，学校报送、省级推荐、专家评审和网站公示，确定我校学生谢洪炜获评“广东省2022年度励志学生成长成才典型”典型。

谢洪炜来自我校2020级财务管理专科1班，担任广东科技学院财经学院2020级财务管理专科1班生活委员。曾获得2020-2021学年国家励志奖学金；“平安财经，幸福校园”安全知识竞赛第一名；财经学院首届“攀登杯”视频挑战赛一等奖。

他自小身上就贴着和别人不同的标签：肢体残疾。自卑过、忐忑过，甚至埋怨过命运的不公，但努力的脚步一直在路上。

他每天迎着朝阳进入课室，虚心向任课老师请教自己一知半解的知识点。由于身体原因导致写字速度较慢，他就比其他人都要早思考，早动笔。他始终认为当下只有把知识学深学透，未来才能把工作干好干实。

在“以学习为中心”的同时，他主动拓展知识领域，提升综合实力。2020年，他积极参加班干部竞选并成功当选班级生活委员一职。他坚持以自己积极乐观的生活态度去影响、去鼓动班级同学，并且尽职尽责地帮助同学们解决校园生活中存在的各式各样的难题，改变同学们对生活的看法与态度。

他深信“磨砺知品质”，重重困难就是对他的“磨砺”，要在磨砺中充分展现自己持之以恒的优秀品质。丰富多彩的志愿服务活动，让他提高了思想站位，提升了政治觉悟，自觉地践行“从群众中来，到群众中去”的群众路线。他始终在思想上、行动上与党组织保持高度一致，为成为一名优秀的党员而不懈努力着。

2021年4月，因表现优异，他被推荐参加入党积极分子培训班，当月通过党课考核，2022年5月成为发展对象，2022年6月发展为预备党员。

在他看来，身体上的局限并不可怕，真正可怕的是一个人面对局限的态度。要用自己乐观积极的态度面对难题，面对挑战，像大鹏振翅翱翔于九天，努力追寻自己的诗和远方。

谢洪炜获奖后表示：能够获评这一奖项，我想，这既是对我日常表现的一种肯定，也是对未来自我提升的一种鞭策。特别感谢学校给予了我众多展现自己、奉献自己的机会，也感谢杨航老师在参评过程中给予的大力支持与帮助。获奖不是终点，而是为了更好地出发。日后，我将更为努力奋进，在学习工作中更加积极主动。保持热爱，奔赴山海；山海之间，乘风破浪！

学生资助工作不仅是经济资助，更为重要的是“心理资助”和“励志教育”，培养学生自立自强的品格，充分发挥资助育人功效。我校始终坚持资助与育人相结合的工作理念，将帮困、资助、育人落到实处。此次谢洪炜同学的获评，正是我校资助育人实效的体现，也是省教育厅对我校学生资助工作的肯定和鼓励。今后，我校将继续围绕“立德树人”的根本任务，不断完善发展性的学生资助体系，拓展多样化的资助方式，加强教育引导，提升育人成效。