本网讯（学生处）聚焦学生工作质量提升，提升辅导员职业化水平。1月18日晚，由我校学生处主办，教师发展中心、团委以及各二级学院共同协办的广东科技学院辅导员“精艺学堂”（第二期）第二讲在云端继续精彩呈现。本次讲座主题为《如何成为一名深受学生喜爱的辅导员》，主讲教师为计算机学院辅导员张云波，讲座由计算机学院学工助理徐家斌主持主持，团委副书记李璐、外国语学院辅导员林育凯担任观察员，各二级学院、学生处、团委和保卫处等相关职能科室的全体学工人员参与学习。

张云波老师以设问方式展开本讲，通过问题导入和结果分享，依次从“何为学生喜爱的辅导员”、“学生喜欢的辅导员有哪些特质”、“个人学生工作经历及案例”、“个人学生工作不足”四个板块，结合数据调查结果、当前时代对辅导员的要求，及其个人工作实践总结，同与会人员分享了如何成为一名深受学生喜爱的辅导员。

讲座伊始，张云波老师以问题“你认为学生喜爱的辅导员是怎样的”引发与会人员思考和讨论，之后他结合数据调查结果和当前时代对辅导员的要求同与会人员分享了问题答案，并将学生喜爱的辅导员特质进行了提炼和阐释。

随后，张云波老师分享了自己的学生工作经历及案例。他将自己的工作经历经验概括为三个层面：用心用情的温暖关怀、做善作善成的人生导师、管理育人和服务育人。其中，每一个层面都通过数个案例进行了详实具化，使大家在具体的案例中了解到他工作初衷、工作动力、工作期待、工作方式和复盘结果。在分享个人工作经验和思考感悟的同时，也将别样的、优质的工作思路呈现给了大家。

讲座最后，张云波老师分享了自己在理论学习、成果输出及学生培养等方面的工作提升思路。正如他所言，“提高期待，拒绝躺平，要从辅导员自己做起”，因为“在人与人的关系中，多数关系都是为了更好的相聚，而师生关系则不同，短暂相遇是为了送学生到更广阔的天空”，所以，作为学生亦师亦友的人生导师，辅导员更应该保持专注、保持复盘、保持提升，并基于此成为一名深受学生喜爱的辅导员。

观察员团委副书记李璐首先非常感谢张云波老师的精彩分享，整场讲座理论有深度、案例接地气，让自己非常受益。她表示今晚的讲座让自己更加深切体会到辅导员工作对学生成长成才护的重要性，也让她想起自己曾任两年专职辅导员的经历，同样团委的工作也和学生息息相关，每个学生干部身后都有一名辅导员老师，团委开展的一系列学生活动也需要辅导员老师的全力支持，学生在一些很特殊的时刻如果能够有辅导员老师的参与与支持，特别能快速提升师生之间的情谊，也能树立在学生们中的形象，亦师亦友、共同成长。最后，她表示辅导员工作是忙碌的，小到与学生的谈心谈话，大到理想信念教育以及职业生涯规划，尤其新时代大学生的独特性化对辅导员工作提出更高要求，即更加快速适应环境变化、更加精准把握学生需求、更加精确把握教育契机。在日常工作中，我们要始终坚持“以学生为中心”，用心、用情、用力、用功做一名有温度的辅导员，做一名能真正走进学生的内心、深受学生们喜爱的辅导员！

观察员外国语学院林育凯表示，张老师分享了如何将自己打造成为受学生欢迎和喜爱的辅导员，辅导员是大学教育中的教育者和管理者，同时更是大学生健康成长的指导者和引路人，他结合自身工作实际分享了自己的学习心得。一是深耕班级建设，营造良好育人环境；二是建立相应的奖惩机制，树立起辅导员的威信；三是悉心呵护学生身心健康，关爱经济困难和心理问题学生；四是与学生一起学习研究，实现教学相长，把工作由经验型转化为科研型。最后他表示辅导员是大学生成长的领路人和指引者，是完成大学生思想政治教育的重要力量，位居培养人才、塑造灵魂的第一线，因此辅导员应具备良好的道德素养、知识修养、能力素养，提升职业自信心和成就感，自觉把辅导员工作作为一项事业去践行，努力成为学生喜爱的新时代教育工作者。

讲座最后的答疑解惑环节，老师们踊跃提问，张云波老师就“在日常工作当中面对内向不善于交流的学生，我们应该通过什么方式让学生敞开心扉，做学生喜爱的辅导员？”以及“辅导员如何平衡对学生的‘严’与‘爱’，把握好与学生相处的尺度？”两个问题进行了解答，全体学工人员受到良好启发。