2025年12月9日下午14:40，我院在松山湖校区C2-304会议室召开2025年总结反思规划会。广东科技学院党委副书记、副校长毕会东，外国语学院院长邬帅，学院党委书记、副院长马澄翔，副院长潘小燕，副院长贾钟琦，学院党委副书记陈帅男，综合办公室主任李韶希，教学与产教融合办公室主任杨忱翯，科研与创新创业办公室主任李旭，学工办公室主任崔键，全体金三角成员及骨干教师参加会议。会议由外国语学院院长邬帅主持。
会议伊始，副院长潘小燕首先就本年度学院教学工作进行全面总结，并系统阐述下一年度工作计划。结合新文科建设对外语教学提出的新要求，潘院详细汇报了学院在教学改革、师资队伍建设、考研升学、招生就业、国际交流与合作等方面取得的阶段性成果与未来布局。同时，潘院深入分析了当前外语类院校普遍面临的发展挑战，明确指出学院应进一步发挥地域特色，整合优势学科资源，大力推进交叉学科建设与跨学科人才培养，从而更好地服务地方经济社会高质量发展。
副院长贾钟琦围绕科研、创新创业与学科竞赛三个方面，对本年度工作进行了系统总结与反思，并对2026年的工作计划作了重点阐述。贾院指出，过去一年学院在科研项目推进、创新创业工作及学科竞赛等方面均实现稳步进展并取得一定突破，但同时也存在标志性科研成果偏少、创新成果转化机制不畅、学生竞赛参与覆盖面有限等问题。展望未来，学院将持续加强高层次科研项目的培育与过程指导，积极构建“以赛促创、赛创融合”的育人生态，着力打造“金字塔式”竞赛参与体系，全方位提升学生综合素质与创新能力，为培养适应新时代要求的高水平外语人才而不懈努力。
各专业教研室主任及产业学院院长依次就年度工作成效与现存不足进行反思发言，汇报本年度工作与2026年工作计划。英语教研室主任曾小娟指出，针对英语专业实践教学环节相对薄弱、课程质量有待进一步提升等问题，2026年将深化产教融合，持续拓展“英语+”复合型人才培养路径。商务英语教研室主任王金林表示，当前存在教科研广度不足、课程建设深度不足、产教融合粘性不足、学科竞赛普惠不足等情况，未来将从教师分类发展、学生分层赋能、生态塑造闭环入手，讲好师生故事、绘准能力地图、建活校友智库。翻译教研室主任单宇鑫坦言，翻译专业目前面临招生人数不足无法成班的现实挑战，亟须加快专业转型与优化，并将进一步加强教师队伍的思想引领与能力建设。日语教研室主任曾琴表示，针对跨学科融合度不高、J-TEST考试参与率较低、国际交流项目覆盖面有限等问题，2026年将持续优化课程体系，加强考证指导，拓展国际合作，助力学生就业与学科发展。丝路跨境电商产业学院院长林继玲总结道，2025年在师资培训、校企合作、社会服务与国际交流等方面取得显著成果，2026年将进一步明确人才培养定位，持续深化产教融合，拓宽实践课程路径，推动科教出海进程。大学英语教研一室主任李一婷指出，目前存在教学质量有待提高、教科研成果数量有限等情况，下一年度将继续强化教学质量管控，加大教科研支持力度，推进课程体系优化。大学英语教研二室主任王洁表示，当前面临高层次科研项目较少、大学英语四级通过率有待提升等问题，2026年将完善四级备考支持机制，构建教师专业发展共同体，着力培育高层次科研项目，持续深化课程建设内涵。随后，与会人员围绕专业建设中的不足与规划展开了深入研讨。
学院党委书记、副院长马澄翔在讲话中指出，2025年是学院实现战略突破的关键元年，我院需着力构建“党建+业务”深度融合的协同机制，以高质量党建赋能就业工作提质增效；系统推进品牌建设，强化品牌矩阵的辐射与聚合效应；立足专业发展根基，打造具有“外语+”特色的育人与实践品牌；注重挖掘和宣传优秀毕业生就业创业典型案例，以真实成果反哺招生宣传。
接着，学院院长邬帅发表讲话。邬院首先诚挚感谢毕会东副校长对学院工作的关心与支持，并对各位老师过去一年扎实的总结、饱满的热情和破局的勇气予以高度肯定。邬院勉励全体教师继续保持奋进姿态，攻坚克难，围绕各自专业建设目标持续深耕，并强调要加快推进“新文科”交叉学科建设，增强教师转型发展意识，优化招生宣传策略，持续推动教科研水平提升。同时，应依托产业学院打造特色品牌，不断提升学院影响力，生动讲好外国语学院的发展故事。
会议最后，广东科技学院党委副书记、副校长毕会东作总结发言。首先，毕校从招生视角出发，为学科建设指明方向，并深入剖析了民办院校的发展态势，强调必须立足自身实际，走特色发展之路。同时，毕校充分肯定了我院的工作成效：一是领导班子充满热情、活力与务实精神，敢于变革、率先突破；二是重点工作实现显著提升，毕业生就业薪酬增长明显；三是常规工作全面推进，教学科研等方面取得新突破。毕校还指出，本次会议进一步深化了大家对总结反思规划会的认识，清晰把握了外国语学院的发展现状。未来，学院需深入推进“招培就业”一体化建设，具体从三方面着力：第一，强化招生联动，动员全院教师参与招生宣传；第二，塑造专业品牌，立足学生发展彰显品牌价值，赋能学校整体招生；第三，讲好专业故事，围绕学生就业、校友成长、人才培养与专业发展，系统呈现学院建设成果，助力学院转型升级与学校内涵发展。