公共艺术设计工作室成立于2015年9月，占地面积80平方米，配有多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备，8张专业工艺制作台面，是针对视觉传达设计专业的师生使用，该工作室实在学科核心课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识进行实践性的学习，公共艺术设计工作室以提高公共艺术设计技能为宗旨，注重现代设计理念与设计技术相结合，进行三大构成、公共空间设计、壁画艺术设计、装饰饰品设计、手绘效果图设计等重要设计实践课程的实训教学工作。工作室不仅具备普通教室、实训室一体化教学的功能，更是学生的第二课堂，在学生的第二课堂中，工作室制教学模式采用的是开放式的教学，淡化“教室”的概念，由教室带领学生直接参与企业设计等实践工作，将传统的封闭式课堂教学变为直接面向现代实用技术市场发展需要的开放式教学；工作室制教学模式采用的是项目式的教学，淡化“课程”的概念，以项目为主要内容，其特点，在于针对性强、实践性强、教学互动性强，且项目涉及的专业面较广，有利于扩展学生的视野，具有较强的综合性，同时不同课程的内容互相交叉，互相渗透，锻炼了学生对专业知识综合应用的能力。同时，教师于与学生充分互动，使双方的专业技术能力都能得到提高。工作室制教学模式不仅注重学生的专业能力的培养，更加注重学生适应社会能力的培养，缩短了学生毕业后的职业适应期，为学生以后的就业打下了良好的基础。
