本网讯（青年传媒中心）为宣扬“我志愿，我快乐”的志愿服务精神。2021年11月14日下午14：30，我校12名志愿者准时出发到东莞市文化馆进行星星儿音律协助活动。

志愿者们承担着这份责任，以星星儿的快乐为乐，将爱温暖人心。志愿者们期待着的不仅是星星儿们能在他们的世界里找到音律，更是期待他们能让志愿者们走进他们孤独的世界。在活动开始前,活动负责人为大家说明活动应注意的事项和需要做的工作。在正式上课之前，志愿者一对一分配到了自己的星星儿，并和自己带的星星儿进行互动，让星星儿更熟悉志愿者们。正式上课时，老师组织志愿者和星星儿们站着，手拉手围成一个圈，都跟着音乐的旋律和老师的指令进行慢走和小跑。紧接着下个环节，老师组织星星儿和志愿者们面对面听着音乐，指出对方相对应的身体部位。在后面的课程中，老师带领着星星儿们和志愿者们伴随着音乐拍拍手、拍拍肚子、跺跺脚，星星儿们表现出了极大的兴趣,相当地配合老师与志愿者们。在课程的尾声，老师在志愿者和星星儿围着的圈里，和每个星星儿轮流击掌结束了此次活动。志愿者们亲自带着星星儿们找到家长，把星星儿安全送回给家长们，星星儿们跟志愿者挥手道别，眼神中流露的不舍以及在活动过程中脸上的笑容，像是给志愿者们的奖励，也像是对志愿者们无声的感谢。

通过这次星星儿音律课协助活动，不仅提升了小朋友们对音律的兴趣，让小朋友们更加融入集体,而且也让志愿者们更深刻体会到每位家长背后的艰苦和家长无私的爱,更清楚意识到作为志愿者身上的责任与担当,并提高了自己的社会实践能力。