为深入贯彻落实教育部本科教育教学审核评估整改要求，进一步深化OBE（成果导向教育）理念实践，推动学校教育教学改革与高质量发展，4月16日至20日，广东科技学院组织34名管理干部赴苏州工学院（原常熟理工学院）参加“学习贯彻OBE理念管理干部研修班”。本次研修班通过专题学习、实地考察与经验交流，为管理干部队伍能力提升注入新动能。

研修班出发前，广东科技学院召开专题动员会，强调此次学习是落实审核评估整改任务、推进学校内涵式发展的关键举措。校领导要求全体学员以“问题导向”和“成果导向”为指引，深入学习OBE理念在人才培养、专业建设、质量保障等领域的实践经验，切实将学习成果转化为推动学校改革的具体行动。

本次研修班特邀苏州工学院资深专家团队授课，课程内容聚焦OBE理念、现代产业学院建设、专业集群与专业建设、实践教学质量保障体系建设四大核心模块展开，共设置了七个专题研讨，涵盖基于OBE理念的应用型人才培养、专业认证背景下电子类专业建设的改革与实践、应用型大学专业集群的战略思维与“专业为王”的核心理念等具体内容。

研修期间，学员还实地考察了常熟理工学院国家级光伏科技产业学院、红色思政教育基地及产教融合实训中心，深入了解校企共建实验室、横向课题反哺教学等创新模式。

此次研修由学校审核评估整改执行组长吴立平副校长带队，参与人数达34人，涵盖学校职能部门负责人、二级学院教学副院长、产教融合副院长及专业建设骨干，学习规模与覆盖面创历年之最。承办方苏州工学院精心安排课程与后勤保障，从专家对接、现场教学到食宿交通均高效落实，获学员一致好评。研修班还设置小组讨论与结业分享环节，学员结合岗位实际，提出后续工作优化思路。

研修结束后，学校还召开总结会，梳理专家报告精华与考察经验。学校党委书记吴念香、党委副书记袁本新参加总结会。吴书记充分肯定本次培训所取得的成效，并要求各部门进一步发挥培训成效，持续完善OBE理念下的教学管理体系，不断提升专业建设、产教融合、质量保障体系等方面内涵，打造高素质应用创新型人才培养新高地，为区域经济发展贡献“广科力量”。