各学院：
为提高毕业论文（设计）（以下简称“论文”）质量、加强诚信机制建设、端正学生在学术研究中引用文献资料的态度，杜绝抄袭、拷贝等学术不端行为发生，学校决定使用中国知网“大学生论文检测系统”对2020届本科毕业论文进行检测，现将具体事宜通知如下：
一、检测要求
以文字形式作为毕业创作成果的，均须进行论文查重检测。以设计作品或实物制作等形式为主的毕业创作成果、不适宜检测的，由学生填写《广东科技学院毕业设计(实物作品类)免检申请表》（见附件1），交各二级学院审批、备案。
二、使用方法
1. 使用者
应届本科毕业生、论文指导教师、各二级学院系统管理员、教务处管理人员。
2. 系统使用办法
登陆：http://gdst.check.cnki.net/
界面分为教师／学生入口、管理部门入口，请根据各自的身份点击进入操作界面。
（1）学生：点击教师／学生入口进入登录界面。待检论文应以“学号-姓名-专业-论文题目”的顺序命名。例如：市场营销专业学生罗三，其学号为2012111101，论文题目为《网络营销在XXX的应用研究》，则文件应命名为：“2012111101-罗三-市场营销-网络营销在XXX的应用研究”。论文应为word文档（doc或docx格式），且将论文的扉页、目录、致谢、参考文献等附录部分去掉（PS去掉前请做好备份），以提高检测速度。
(2)指导教师：点击教师／学生入口进入登录界面。用户名与密码均为0+教师工号。学生论文上传检测后，指导教师可在“大学生论文检测系统”中查看、审阅学生论文检测情况、给出评语，审阅后在“通过”、“不通过，建议修改”、“不通过”中选择一项给与相应的评判。
(3)学院系统管理员：管理人员从主界面的管理部门入口登录。
用户名和初始密码由图书馆提供。请使用者及时登录并修改密码，防止盗用。
3. 检测方式与时间安排
采用三轮检测方式：
（1）第一轮：学生上传指导教师确认可提交的论文。各二级学院按毕业论文工作计划规定的时间通知学生后，由学生登录系统提交论文进行检测，指导教师在系统中对学生论文进行查看、审阅并给出评语和修改意见。检测结果只用于教师审阅和指导学生进行修改，不纳入任何数据统计中。
（2）第二轮：学生上传指导教师确认可定稿的论文。在二级学院规定时间内，学生登录系统提交定稿论文进行检测，指导教师将检测结果下载汇总后交二级学院系统管理员。本轮检测未通过者，由指导教师指导学生进行修改，修改后符合条件的同学可申请复检，申请时需持《广东科技学院学士学位论文查重检测复检申请书》（见附件2），再由指导教师和二级学院负责人签字确认后交教务处。复检达标的可以正常参加答辩；不达标的，应另选题目进行论文创作或对原文进行较大修改、补充、完善后，重新申请检测，检测通过，三个月后可参加学校统一安排的论文答辩。
（3）第三轮：教务处组织抽检。对各二级学院拟定的优秀论文进行抽检，未通过抽检的论文，不得评定为优秀。
检测工作结束后，各二级学院对结果进行数据统计后向教务处提交重复率检测工作总结。
三、检测结果认定标准及处理办法
1.根据论文查重检测数据结果中的“重复率”R值〔“中国知网”大学生论文检测系统〕，本科生毕业论文分为A、B两类，标准见下表：
|
论文检测重复率（R） |
检测结果类别 |
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R＜30% |
A |
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R≥30% |
B |
注：R为文字复制比，是指被检测论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
2.依据论文查重检测结果类别，分别采取下列处理措施。
A类：查重检测通过，学生可以参加二级学院统一组织的毕业论文答辩。
B类：查重检测未通过，学生须在指导教师指导下对论文进行修改、补充、完善，并在答辩前规定时间内修改完毕。修改后论文查重检测通过后，学生方可参加二级学院统一组织的毕业生论文答辩；如果查重检测仍未通过，学生不得参加二级学院统一组织的毕业生论文答辩，应另选题目进行毕业论文创作或对原文进行较大规模修改、补充、完善后，再重新申请检测，检测通过，可参加学校统一安排的论文答辩。
3.学生应保证定稿和提交检测论文的一致性。任何为了应付检测，对论文进行非正常修改和处理的，视为违规，所在二级学院可取消其答辩资格。各二级学院应加强思想建设，端正学术态度，明确撰写论文的方法，督促指导教师对学生的论文把关严审, 避免抄袭。
附件：1. 广东科技学院毕业设计(实物作品类)免检申请表
2. 广东科技学院毕业论文查重检测复检申请书
广东科技学院教务处
2020年3月19日