第九届“WE公益”志愿服务项目设计大赛
“WE公益”
志愿服务项目
设计大赛
温暖与创意的公益之旅
微公益,虽始于“微”,却汇聚成光
点滴善意的积累,体现青年责任与担当
第九届“WE公益”
志愿服务项目设计大赛
本次项目设计大赛我们将在这里见证一群心怀热忱的同学们,用他们的智慧与行动,为公益事业注入新的活力。无论是关爱弱势群体、倡导环保理念,还是创新志愿服务模式,每一个项目都承载着改变世界的可能。
关爱行动之
盲道无障碍设计
我国城市盲道覆盖率虽高(80%以上),但完好率不足30%,盲道被占用、损坏、设计不连贯等问题导致视障群体出行安全隐患突出,盲人迷路风险高达60%。
本项目为解决这一社会问题,制定了以下目标:改善盲道设施、开展公共教育与宣传、推进政府合作与资源整合、促进志愿者与社区参与,组织“盲道清洁日”的活动等 。
“食”安筑梦
维权护航
随着生活水平的提升和健康意识的增强,公众对食品安全愈发重视。为了缓解群众对食品安全的担忧,本项目旨在提高公众意识,普及安全知识,倡导健康饮食,强化社会监督,从而减少食品安全事件的发生。
在项目实施方面,我们会深入社区,定期举办讲座。讲座内容涵盖食品安全常识、食品选购要点、变质食品辨别方法等,以此提升居民对食品安全的基础认知。
乡村青少年
科普教育志愿服务
当前,乡村镇街的儿童几乎从未接触过实验设备,基层科普方式也局限于单向的知识灌输。这不仅造成儿童科学兴趣的断层和创新思维的缺失,还加剧了科技创新后备人才培养的结构性危机。本项目以志愿者为实施主体,致力于帮助青少年从复杂的科技产品中提炼出易于理解的原理,激发他们对科学的兴趣与创新思维。
青春护航
救在身边
目前,湾区应急救援需求极为庞大,仅依靠政府救援力量明显捉襟见肘,因此迫切需要“政校社企”联动,共同探索共建共享共赢的应急救援合作新模式,携手应对自然灾害和突发事件带来的挑战。本项目成员致力于打造一支专业化、可持续化的大学生蓝天救援志愿队。
在具体实施内容上,本项目主要从以下几个方面着手:其一,依托技术赋能与教育纽带,充分发挥大学生在灾害响应中的生力军作用,通过开展技能培训与实战演练,有力推动粤港澳大湾区“大应急”体系建设;其二,积极开展志愿活动,广泛普及应急知识,切实强化公众的自救互救能力;其三,打造长效公益合作机制,充分吸纳社会力量,有效提升基层应急效能,为区域应急管理提供坚实的智力支撑 。
星途相伴特殊
儿童关爱计划
当前,特殊儿童面临着严峻的发展困境,在社会适应和自我发展方面存在诸多难题,心理健康状况亟待改善。与此同时,大众对特殊儿童群体了解甚少,认知不足导致接纳度偏低,而一般儿童与特殊儿童之间也存在明显的隔阂,阻碍了特殊儿童融入社会的进程。
本项目旨在提升特殊儿童的社会适应与自我发展能力,助力他们能够平等地融入社会,改善心理健康状态。项目将组织志愿者深入校园,通过问答互动的形式,增强一般儿童对特殊儿童的认知,提升他们的接纳程度,从而消除两类儿童之间的隔阂。
“技能点亮星光”
特殊教育公益
在我国特殊教育体系中,有超200万残障儿童青少年正遭受生活技能匮乏和社会融入艰难的困扰。日常生活里,这些学生连乘坐公交车、看病、购物这类基本社会技能都不具备,致使他们在独立生活和融入社会时,遭遇重重阻碍。
本项目聚焦这些问题,实施内容如下:
1. 自主生活能力提升:着力帮助残障学生掌握乘坐公交、看病、购物等基本社会技能,全方位提升他们的自主生活能力,让他们能更从容地应对生活。
2. 强化社会融合:借助模拟社会场景和组织实践活动,为残障学生创造融入社会的机会,增强他们的自信心,有效提升社会适应能力,逐步打破他们与社会之间的壁垒。
3. 培育社会责任感:搭建志愿服务平台,吸引大学生和社会爱心人士参与,加深他们对残障群体的理解,激发共情能力,进而带动更多人关注残障群体,推动社会文明迈向新高度 。
数遗相融
青振兴农项目
目前,非遗文化在保护、传承、市场化以及创新进程中,暴露出一系列问题,诸如文化内涵挖掘不够深入、市场认知度偏低、资源配置不合理、专业人才匮乏、业态融合进展缓慢等。
本项目聚焦乡村非遗,核心目标是通过多元宣传手段,提升乡村非遗的曝光度与知名度,进而借助宣传效应,带动贫困家庭就业,为乡村振兴增添助力。在项目推进过程中,团队成员定期组织培训活动,不断提升团队工作效率。同时,积极投身短视频创作、推文撰写、文创产品开发等工作,持续增强团队综合实力,全力推动项目落地实施与稳步发展。

图片 | 张嘉豪 江俊峰
文案 | 余锦秀
编辑 | 余锦秀
编辑指导 | 邓雪逸 漆书晴 陈锦怀
责任编辑 | 刘蜀豫 黄创嘉 胡文娜
指导老师 | 曹明杰 刘诗琦

