让美育浸润校园
让礼仪规范行为
随着《广东科技学院“美育浸润”工作实施方案》的深入贯彻执行，机电工程学院积极响应号召，以全面提升学生综合素质为核心，正式启动了2023-2024第二学期“美育”形体礼仪专项训练。此项活动旨在引导同学们深入了解形体礼仪的基本规范，培养其良好气质，提升个人形象，实现“五育”并举，全面发展。此次会议也标志着学院对学生的形体礼仪教育进入了实质性实施阶段。
01推进会启航
2024年4月3日，机电工程学院于1-206教室成功举办了“美育”形体礼仪训练推进会。会议现场汇聚了学院领导及教职员工的热切关注，出席人员包括机电工程学院党委书记、学工院长王援兵，学工助理侯静、刘蜀豫，以及22级和23级全体辅导员老师。会上，吴金海老师对学校形体礼仪培训方案进行了详尽解读，为后续工作的有序开展奠定了坚实基础。王院在总结发言中，不仅强调了形体礼仪教育的重要性，还对全体教师提出了明确要求，敦促大家高度重视、扎实执行，共同推动“美育形体礼仪训练”工作。
02备课暨聘任仪式
师资聚力，共谋教学。为进一步保障“美育”形体礼仪训练工作的高效开展与精准落地，学院于2024年4月7日在1-305教室召开了形体礼仪培训师集体备课暨聘任仪式。出席本次会议有机电工程学院党委书记、学工院长王援兵，学工助理侯静、刘蜀豫，以及学院全体形体礼仪培训师。会议由学院五育专员吴金海主持。
会议进行流程
解读方案
首项议程中，吴金海老师深度解读了学校形体礼仪培训方案的详细内容，包括培训课件制作、授课方式、考核标准等关键环节，强调了发挥形体礼仪实践训练队与考核认定小组主观能动性的重要性，旨在通过严谨的管理和同步协作，确保“美育形体礼仪训练”工作高标准、高质量地完成。同时，吴老师耐心解答了培训师们提出的各项问题，解决了教学实践中的疑惑。
集体备课
在集体备课环节，礼仪培训师代表们走上讲台，亲身演示，生动展示了即将展开的课程内容，围绕形体礼仪培训的教学目标设定、教学流程设计、核心知识点梳理等方面进行了精彩演示与深入解析。与会人员积极参与讨论，思维火花四溅，共同为打造富有吸引力与实效性的教学方案献计献策。
授证仪式
随后举行的聘任仪式上，侯静老师和刘蜀豫老师郑重向形体礼仪培训师们颁发聘书，这一庄重时刻被镜头定格，记录下他们肩负使命、投身美育工作的荣耀瞬间。这不仅是对他们能力的认可，更是对他们未来在培养学生形体礼仪素养方面所做贡献的期待。刘蜀豫老师也对全体形体礼仪师提出了期待，希望各位形体培训师们可以认真完成自己的工作，带领同学们提高礼仪素养，让美育浸润校园。
尾声寄语
会议尾声，王院发表了总结讲话。他首先重申了形体礼仪教育对于提升学生修养、气质与品位，塑造良好个人形象的重大价值。接着，他对每一位培训师提出明确要求：要明晰自身职责，严格按照文件要求，携手班级助理，精心打磨授课内容与考核细则，确保按时保质完成全部训练与考核任务。最后，王院郑重寄语同学们，鼓励大家把握此次培训契机，不断提升自我综合素养与人格魅力，努力成为“德智体美劳”全面发展的新青年。
03结语展望
机电工程学院“美育”形体礼仪训练项目的全面启动，标志着我院在践行美育理念、提升学生人文素养的道路上迈出了坚实的一步。我们期待在全体师生的共同努力下，这场美学与礼仪的盛宴不仅能陶冶学生的性情，更能塑造出一批批知礼、守礼、行礼的新时代机电工程师，他们在掌握专业技能的同时，亦能以优雅的姿态、高尚的品格，展现出新时代青年的良好风貌。让我们携手共进，以美育之光照亮学生的成才之路，共创学院美育工作新篇章！
图片 | 唐鼐 徐靖凯
文案 | 李欣怡
编辑 | 李欣怡
编辑指导 | 陈键宇
责任编辑 | 刘蜀豫 黄创嘉 胡文娜
指导老师 | 黄晓青 刘诗琦
