本网讯（品牌中心、严韵华）2026年1月5日，2025年专业建设负责人述职会在松山湖校区2-102报告厅召开。学校校长梁瑞雄，副校长吴立平，校党委副书记、副校长毕会东，校党委专职副书记袁本新，校长助理田立伟、高润泽出席本次会议，各二级学院院长、副院长、专业建设负责人、专业带头人、教研室主任、实验室主任、科产教融合中心主任、产业学院执行院长及办公室主任、教学与产教融合办公室主任、专业骨干教师，各职能部门负责人及相关人员390余人参加会议。会议由学校校长助理、教务处处长李炳主持。

来自六个二级学院共计47位专业建设负责人，根据年度工作目标，对照学校专业建设负责人考核标准，围绕生源质量与规模、培养过程及质量、毕业生质量、专业建设成果、专业特色等五个维度21个指标，依次分享了将“招生-培养-就业-发展”联动工作、“五育并举育人模式”及“人职匹配 因材施教 分类培养”模式等落地见效情况及措施，并结合在校生职业意愿调查结果和本专业发展现状，提出2026年专业建设工作计划。

一份份扎实的“年度答卷”，全景式展现了各专业围绕“招、培、就、发”全链条深耕育人的探索与实践。让我们跨越学院边界，聚焦那些共同的奋进足迹与闪耀成果，聆听广科专业建设迈向高质量发展的铿锵足音。

面对多元选择，各专业以鲜明的特色和扎实的成果，构筑起强大的招生吸引力。“王牌”与“星级”彰显实力。多个专业凭借硬核实力获得权威认可。物联网工程、自动化、财务管理等20个专业荣得2025中国六星级应用型专业（6★），迈进2025中国顶尖应用型专业行列。大数据管理与应用、投资学、机器人工程等12个专业荣得2025中国五星级应用型专业（5★），入围2025中国一流应用型专业行列。在2025中国大学专业分档排名中，学校12个专业评为A++，16个专业评为A+，9个专业评为A，位居全国同类高校前列。计划完成率印证热度。软件工程专业普通本科招生投档计划完成率高达166%；会计学（ACCA/BIP班）等特色方向在物理类招生中计划完成率达100%，市场需求旺盛。报到率与规模见证认可。在复杂形势下，财务管理、商务英语、服装设计与工程等大批专业报到率稳定在94%以上，部分专业连续多年保持高位；数字媒体艺术专业在校生规模突破千人大关，品牌效应显著。

各专业以教学改革为核心引擎，推动人才培养模式深刻变革。从一流课程培育到参加专业认证，无不展现学校专业建设成效。《Java程序设计》获评国家级一流课程，实现学校历史性突破。物联网工程、自动化、服装设计与工程等10个专业扎实推进IEET工程教育认证，以国际标准重塑培养体系。“智能+”与交叉学科成转型主流。从计算机学院各专业的“AI+”课程集群，到财经学院的“金融科技”转型、外国语学院的“英语+数字媒体/智能制造”交叉培养，再到艺术设计学院全面融入AIGC与3D设计，各专业主动拥抱智能时代，培养复合型人才。产教融合从“共建”走向“共生”。“企业项目进课堂”成为常态，年引入真实案例超数百项。更涌现出国际经济与贸易专业创办“广科启航贸易有限公司”、物联网工程专业探索“专业办企业”、艺术学院与产业共建“数智空间美学设计师”订单班等深度共生模式。

毕业生高质量就业是检验育人成效的终极标尺。高就业率与高对口率成为标配。投资学专业就业落实率达100%，商务英语达99.51%，互联网金融首届毕业生就业率达98.11%。软件工程、网络工程、金融工程等大批专业对口率超过83%，其中投资学专业对口率高达91.23%，实现学以致用。平均薪酬持续攀升，多点开花。网络工程专业毕业生平均月薪6606元居计算机学院第一；国际经济与贸易专业达6756元；互联网金融首届毕业生达6499元。各学院均涌现出月薪过万的优秀毕业生案例。“人职匹配”精准导航多元发展。各专业分类培养（就业、考研、考公、创业）体系日益成熟。2025年共组织4734名2022级学生参与实践育人项目，通过项目化实习、企业实训等模块，有效提升了学生的岗位适应能力和就业核心竞争力；各专业为考研学子提供系统性支持，2025年共有238名学生被境内外高校录取，较2024年214名增长了11.21%；2022级拟考公考编学生达890人，是2021级拟考公考编学生308人的2.89倍，2025年实现拟考公考编人数有较大幅度提升；学校同时开设创业导向培养特训班，遴选24名创业意愿强烈的学生，实施"一对一"学业指导与项目孵化服务，推动学生创业项目落地转化。

师生在竞赛与科研中斩获佳绩，形成了教学相长的良性生态。学科竞赛百花齐放，屡获突破。全年学生获省级以上奖项超千项。网络空间安全专业实现国家级奖项“零”的突破；数字媒体技术专业获奖总数同比激增95%；在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”、“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛、全国大学生数学建模竞赛等权威赛事中，广科学子身影频现，摘金夺银。教师教研科研成果丰硕，反哺教学。教师获外研社“教学之星”全国一等奖、广东省教学创新大赛三等奖、广东省青年教师教学比赛二等奖等高级别奖项。获批包括国家自然科学基金、省哲学社科规划项目在内的等107项纵向课题，实现了科研反哺教学创新与人才培养。升学深造勇攀高峰，质量提升。各专业考研录取率和质量稳步提高。经济与金融专业考研升学率（8.96%）远超学校平均；物联网工程专业学生考取华中科技大学等顶尖学府，升学层次不断提升。

党建与专业发展同频共振，各专业扎根湾区凝练独特发展路径。“支部建在专业上”筑牢战斗堡垒。软件工程党支部获荐参评全国样板支部；国际经济与贸易党支部“红色外贸”课程将思政融入实践；财务管理党支部“1+X”工作法获评校级样板。党建引领成为专业高质量发展的“红色引擎”。“一专业一特色”精准服务地方。专业建设紧密对接东莞“科技创新+先进制造”及“8+8+4”产业体系。从服装与服饰设计聚焦“千亿毛织产业”，到数据科学与大数据技术志在成为“湾区中小企业数据人才核心基地”，再到商务英语服务“湾区品牌出海”，各专业均找到了与区域经济同频共振的特色赛道。机械设计制造及其自动化专业打造“匠心领航·红专行动”党建品牌，形成“红专并进”的专业文化，提升师生使命感。

梁瑞雄校长作总结讲话。他充分肯定了本次述职会的成效与47位专业建设负责人的辛勤付出。他表示，各位专业建设负责人在述职中亮数据、晒成绩、谈做法、凝特色、找问题、析原因、定思路，带领核心团队取得丰硕成果。本次述职亮点纷呈，多位负责人展现出鲜明的工作特色与创新思路。

梁瑞雄校长指出，2026年是“十五五”开局之年、申硕决胜之年、内涵深化与品牌强化之年，亦是学科专业调整之年。学校需紧扣“国之所倡、地之所需”的核心导向，持续优化专业布局。针对2026年专业建设工作，他提出五点核心要求。

一是要锚定顶层设计，深化党建与专业建设融合。专业建设要围绕学校“112166”顶层设计体系，持续深化“支部建在专业上”的工作机制，全面推进“五育并举”育人模式，提升学生综合素质，持续开展“四导向”人才培养模式，精准实现学生分类培养；二是要加强师资队伍，优化育人机制与氛围。着力提升教师专业能力，全力营造积极向上、团结协作、风清气正的育人氛围；三是要构建师生荣誉共同体，打造特色专业品牌。牢固树立“专业兴则师生兴”的共识；动员师生全员参与专业品牌创建，全面提升专业核心竞争力与社会影响力。四是要深化产教融合，探索科教融汇新路径。积极探索“依托专业办企业，办好企业促专业”的工作新机制，整合团队力量攻坚行业核心技术难题，加速推动科研成果转化应用，提升服务产业发展能力；五是要优化人才培养方案，压实全链条育人责任。合理精简学分、课程与学时，切实为学生减负增效；积极探索微专业学分认定模式，拓宽学生成长发展路径；整合多方育人力量，明确各环节责任清单，积极打造高质量就业特色品牌。

此次专业建设负责人述职会历时一天，充分体现出学校对各专业建设负责人的工作的重视及肯定。47位专业建设负责人立足岗位、深耕细作，在党建引领、教学科研、课程建设、师生竞赛、产教融合等方面取得了扎实成效，充分展现了我校专业建设的蓬勃生机与实干担当。