本网讯（心理健康教育与辅导中心）2024年4月26日，在松山湖校区L6-101报告厅组织召开了关于《广东省高校心理高关怀学生分类干预工作指引》的学习暨我校学生心理危机干预工作规范说明会。学生处副处长董德成，学生处副处长、心理中心主任朱亚，学生处副处长、财经学院党委书记、学工副院长叶梓，管理学院党委书记、学工副院长简添，外国语学院党委书记、学工副院长马澄翔，艺术设计学院党委书记、学工副院长邵明福出席本次会议，全体专兼职心理教师到会学习。会议由学生处副处长、心理中心主任朱亚主持。

会议伊始，朱亚副处长强调了心理健康教育工作在当前教育形势下的重要性和紧迫性，近年来我校党委领导班子高度重视学生心育工作，校院两级联动日益紧密，随着二级心理辅导站的深入建设，我校心理高关怀学生工作逐渐规范、优势凸显。她引导启发与会者思考当前高校关于心理高关怀学生工作中普遍存在的困难与挑战，并指出文件内容对于应对这些困难挑战的重要性和有效性。

随后，朱亚副处长详细阐释了文件精神，结合我校现有工作制度，详细解说和布置了我校心理高关怀学生的各项工作，要求校院两级根据省厅文件中拟定的预警指标，提升分级分类预警的敏感度和精准度，增强分级分类关怀工作的可行性、专业性、科学性和有效性。最后，她呼吁校院两级今后继续保持对于心理高关怀学生的责任意识与热情，坚持生命至上、健康第一的理念，加强二级心理辅导站与“校-院-班-宿”四级工作体系的融合建设，增进家校联动，全方位守护学生心理健康，推动学校心理健康教育工作取得新成效。

本次会议为进一步提升我校心理高关怀学生的分级分类工作成效奠定了良好基础。未来，学校将持续落实“五育”、“心育”互促互融举措，促进心理高关怀学生更好地融入校园集体生活，帮助其安全、健康、快乐地学习成长，实现全面发展。