本网讯（学生处）为贯彻落实党的教育方针，深化学校五育并举为核心的学生工作特色，通过阶段性总结学生工作情况，反思工作不足和差距，明晰下一阶段工作目标和措施，不断提高学生工作整体服务水平和工作质量，形成更具成效的工作模式和更具特色的学生工作品牌。12月20日下午，学生处在线上组织召开了题为“总结反思提质量 凝心聚力促发展”的学生工作科级干部总结反思会。学校党委副书记毕会东出席会议，会议由学生处处长王宏武主持，学生处（团委）及保卫处全体成员参加了本次会议。

会议伊始，王宏武处长针对此次会议目的、意义和汇报要求进行说明，强调各科室汇报人要突出总结今年工作中取得的重要成绩、形成的突出亮点，反思发现的明显短板和存在的主要问题，思考相关整改措施，保障明年各项工作顺利开展。

紧接着，各科室负责人依次进行了工作汇报。

事务科科长黄领仪围绕“服务 规范 创新 效率 质量”的工作思路，重点汇报统筹协调学校各部门暖心举办2021届、2022届毕业生典礼、首次开展志愿助力多场“送旧迎新”活动、创新性制定《学生档案一册通》等特色工作。同时，深刻反思双校区事务管理工作中的不足，提出下一阶段将努力探索学生事务管理工作的高效机制，进一步提升理论研究水平和专业素养，努力创建学生工作事务管理精品项目。

综合科科长张珺汇报了松山湖校区2022年迎新、首届毕业生离校相关事宜、评优评先、学生档案及各项管理工作，琐碎中践行服务育人，并针对工作缺乏深入细致研究、工作效率和质量不高、工作滞后等不足进行工作反思，表示下一阶段将坚持学习之心、实干之心和进取之心，从明确工作目标、强化工作举措、加强工作规范化管理、提高工作效率、提升工作实效五方面精准发力，稳中求进。

资助科科长陈飞展示了2022年学生奖、勤、助、贷、减、免、缓等各项工作，完成首次开通生源地助学贷款新生的专门缴费通道，与学校学工系统功能衔接，突破常规的线下工作方式，反思了资助育人成效不够显著等问题，下一阶段计划从树立资助典型、发挥资助育人最大成效等方面来完善资助工作。

学生素质拓展中心主任刘炳坚围绕五育综合数据平台功能构建、“五育导师”选聘等五方面进行汇报，重点分享了“五育并举”制度建设、科研成效等成绩，深刻总结了“五育”宣传、活动载体拓展等不足，下一阶段将主要从加强“五育”宣传，构建“五育”实践育人体系，进一步探索增值评价等方面进行改进，从而提升学生综合素质，促进学生全面发展。

心理中心副主任张向荣围绕保安全、护健康、促成长的心育工作目标定位，有效地开展松山湖校区心理危机干预系列工作、问题导向式心理教学系列工作和心理健康教育系列工作。反思工作中存在的融合式工作理念有待强化落实、实践成果转化有待提速和团队工作效率有待加强等问题，并针对问题提出了相应的解决方案。

思政科副科长吴小芬主要围绕队伍建设、学生服务、审核评估三部分进行汇报，取得了“叶梓获广东省推荐参与全国最美辅导员角逐”“王盈获第九届辅导员素质能力大赛二等奖”“制定辅导员队伍建设系列管理办法”等成绩，反思下一阶段将主要从“形成活动的长期效应”“培育目标人选或项目”“引领学生思想进一步迸发活力”“劳育数量完成的基础上促使质量更好”等方面进行工作提质增效。

校团委副书记李璐主要围绕团委2022年在组织建设、宣传文创、校园文化及社团活动四个板块进行汇报，目前扎实推进组织建设工作，竭力打造广科青年微信宣传平台，坚持创新校园文化新方式，致力打造一社一品新思想。同时，总结反思在共青团、学生会组织改革中遇到的问题以及师生队伍建设方面的不足，提出下一阶段将在团队建设和提升团学工作效率及影响力方面进行工作提质增效。

校团委副书记陆毅围绕团委思想引领、志愿服务、社会实践、科技创新部分进行汇报，孵化优秀志愿服务项目、取得了三下乡省级优秀组织单位荣誉称号，反思到团学工作品牌建设不够集中、基层团学工作成效不够突出，服务青年水平不够高等问题，并表示下一阶段将努力加强团学品牌建设，提升基层团学组织工作成效。

保卫处助理兼宿管科科长丁斐主要对松山湖校区核酸检测、宿舍管理、校园维稳等工作进行汇报，反思在宿舍文化建设推进方面明显不足，表示下一阶段将从不断规范宿舍管理、加强宿舍文化建设的顶层设计等方面推进工作，保障科室工作的提质增效。

宿管科科长林清媚主要对宿舍管理与搬迁、宿舍改造、宿舍文化建设等工作进行汇报，并指出在陈旧宿舍改造后，学生的生活体验感和满意度得到大幅提高。同时，反思宿舍管理制度不完善，宿舍文化建设缺乏长期性和实效性举措等问题，表示在下一阶段将认真总结经验，真抓实改，进一步做好宿舍管理和宿舍文化建设工作。

征兵办公室副主任刘润生主要汇报了今年大学生征兵工作、新生军训工作以及防疫工作，反思个人在工作中不够稳重，文字功底不够扎实，协调统筹能力有待提高等问题，并表示在今后工作中会更加深入、认真学习工作相关专业知识，促使思想觉悟和工作效率得到全面提升。

最后，学校党委副书记毕会东作总结讲话。他带领大家回顾了上学期末学生工作务虚会上围绕“三个身份、四个问题、五个建议”提出的具体要求，肯定了各科室经过下半年的努力，认为各科室较好地做到了对照问题，改正不足，吸收消化有益建议并融入到具体工作中。同时，他针对对各科室的汇报情况以及2023年“质量年”工作目标，提出四点工作指导意见：一是要知不足、找差距。他指出各科室成员首先要熟悉各块工作要求，各自工作岗位职责，全面审视自己能否全面胜任工作岗位，查找差距和不足；二是要升内涵、强素质。他强调学生工作职能部门人员作为学生工作的组织者、推动者和监督者，必须具备“学习力、思考力、表达力、行动力、意志力”五个关键能力，端正工作态度，利用现有平台展现自我；三是要提质量、重实效。他再次明晰要倡导和践行“质量文化”，用实效和质量检验工作、反推工作落实；四要善总结、常反思。工作反思是进一步改进工作和提高工作质量的重要方法，勉励大家充分利用年终工作总结机会做好个人不足、改进举措以及工作成效等方面的反思。