本网报道 （文/学生记者 邵启晨 邓桂梅）罗明，中共党员，教授、高级经济师，全国职业院校商贸类专业标准化技术委员会副主任委员、全国外经贸经理人职业资格认证专家委员会委员，2013年来我院任教，现任我院学术委员会委员，管理系学术委员会分会主任委员、国际经济与贸易专业负责人。

罗明教授曾主持教育部实训基地建设项目、省教育厅优势专业建设项目，曾参与商务部《职业院校商业与贸易类专业人才培养能力建设与评价规范》(SB/T 11089-2 014)行业标准的制定工作。2015年12月，他还被东莞市人才工作领导小组认定为2015年度东莞市“二类特色人才”。

虽然在学术上取得了如此多的成就，但最使他开心和欣慰的还是与学生们相处，并见证学生们的成长。而在我院三年的工作当中，他也“俘获”了一大批学生的心，赢得了领导和同事们的一致好评。

至少对得起教师这个称谓

窗明几净，一张长长的大圆桌，一群围坐成一圈正在专注思考的大学生，旁边则站立着一位眉头深锁的教师——这是罗明教授家中客厅最常见的情景，许多个周末他都是这样度过。

“在我看来，作为一名老师，责任心是最重要的，至少要对的起老师这个名字。”罗老师向记者这样说道。

2001年至2006年，他曾经是浙江某高校的系领导，当时学校师资缺乏，经常出现班级没老师上课的情况。看到学生们没老师上课，当时已经是副教授、高级经济师的他，重新拿回课本，重返课堂。

“当时挺大压力的，但为了学生，同时也得对得起我作为老师的良心，我还是艰难地挺了下来。”罗明教授摸了摸鼻子笑着说，“其实我挺感谢那次，从那以后我涉及的教学范围宽了好多，也接触到了更多的知识。”

一次代课经历，让罗明教授体会到了许多。他觉得，作为一名老师，就是要教好书、育好人，要多教给学生知识，并引导学生成长成才——这是老师的天职。

而自此之后，他也一直是这么践行的。

  

为教育事业兢兢业业

2013年2月，罗明教授来我院任教。

由于学院的发展，管理系市场营销专业作为首批升本专业急需一名优秀专业负责人。领导与他商量想把他从国际贸易专业调到市场营销专业，他毫不犹豫服从安排，并不计较个人得失。他成为市场营销专业负责人后还兼了2013级国贸3个班的课。

接受任务之后，管理系举行了市场营销专业建设会议，罗明教授在评建工作中亲力亲为，全力支持学院发展建设。在罗明教授的努力下，管理系还赢得机会作为学院唯一的申报单位争取到了广东省协同育人基地学校和企业共同培育人才的课题。

作为一名来院工作年限不长的教师，罗明教授除做好教书育人工作外，还是我院和管理系多个研究课题的负责人和核心人物。

工作之余，他还时常利用自己的私人时间帮助年轻老师提升自我，热情解答在校学生提出的专业问题。无论是面对繁杂的工作，还是指导年轻教师和学生，罗明教授把生活、工作的各个方面却打理得井井有条。

家里长长的书桌，有时变成了他和他伙伴们研究讨论的会议桌。对于一个年过六旬的人，仍然如此地忘我工作，仍然以如此负责任的态度对待工作，不得不让我们肃然起敬。

“挺感谢他的，自从他来我院任教，就一直在帮助我们。他现在已是60岁的人了，可是他仍然热心，无偿地帮助我们年轻老师。”管理系刘建老师说。

与学生一同成长

在教书育人方面，罗明教授也有自己的独到见解。他认为，现代的大学课堂应注重适应现代信息化的需要。

根据现今社会就业招聘对毕业生的需求，在国贸专业中开展电子商务这一课程教学时，罗教授丢弃了传统利用软件模拟等教学方式，转而教授同学们了解与使用如今占有较大市场地位的阿里巴巴、速卖通、敦煌网等平台，提高学生的实际能力，以长远的眼光为学生的就业做打算。

罗明教授的课堂，讲究教学语言的严谨、准确和生动，更把目光放在了每一个学生身上，调动他们的积极性，对于学生提出的问题他也总是耐心解答。

“罗老师的教学方式我觉得挺好的，他为人很热心，总耐心给我们答疑解惑。”2013级国际贸易专业张同学说，“而且他上课教的内容非常具有实用性，能够吸引学生的注意力，通过他的课，我学会了很多新的东西。”

为更好地结合电子商务课程帮助学生提高实践能力，罗明教授付出了自己许多的业余时间。他把自家的客厅变成了一个真正的培训室，客厅长长的大圆桌总是坐着不少前来求学的学子。

他还真正做到了课堂和课外相结合，利用空余时间组织帮着同学开网店，帮助学生提高实际能力。他一直以自己的教学艺术和人格魅力感染着学生。“我觉得自己也在和他们一起成长。”罗教授说。

 

甘做幕后英雄

工作之余帮助身边同事外，罗明教授还牺牲了不少时间指导学生参加各类竞赛，并取得了不俗成绩。然而他却十分淡泊名利。

当管理系学子在第三届全国国际贸易职业能力竞赛中获佳绩的喜讯传来时，罗明教授的内心是欣喜与自豪的。奖项中没有出现他的名字，但从管理系领导那里我们得知，是他首先发现了这个比赛讯息，并积极向学校作了推荐。之后，他还自荐带队参赛，且不遗余力地给学生培训，默默付出了许多。但当要去南京参赛时他却没有选择去，而是把机会留给了年轻教师。

学生们这样评价罗明教授：热情开朗，认真负责，耐心似乎总用不完；更多的是从他身上学到如何处事，如何面对疑惑和学会团队写作；他是良师，是益友，也是慈父。

熊翔老师说：“他对于我来说是长者、师者和尊者，待人接物时总那么平易近人，他也经常会对我的工作进行指导和帮助，我十分尊重他。”

相比较他人的好评，在整个采访过程中，罗明教授却一直在强调自己只是一名普通的老师和普通的共产党员。

作为一名党龄超过30年的老党员，罗教授始终对自己高标准、严要求，始终以全心全意为人民服务为宗旨，并在自己的工作岗位上默默奉献，不忘党员本色，继续发挥余热，为自己的生活增添了亮丽的一笔。

罗明教授说，最开心的是可以一辈子做着自己最热爱的事业，并一直用师心待人处事，“作为一名共产党员，以后还会一如既往地踏踏实实做人做事，为教育事业而奋斗。”